教育局2024年上半年工作总结和下半年工作思路

　　今年以来，xx教育系统深入贯彻落实总书记考察xx总书记重要讲话、省市“新春第一会”以及全国全省教育工作会议等精神，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，遵循教育规律，深化改革创新，推进打响“好学xx”品牌，全市教育高质量发展态势持续巩固提升。

　　一、2024年上半年工作总结

　　（一）优质资源供给稳步扩大。召开全市“优教强城”工作推进会，攻坚“两县创建”，龙湾区通过全国义务教育优质均衡发展评估，xx区、xx县通过全国学前教育普及普惠评估。促进教育设施规划建设管理立法，稳步推进实施xxx个新改扩建中小学项目，重点加快市本级高中学位扩容建设。联合部门迭代升级发布《xx市“小飞鸥”入学便利化扩优提质行动方案》，针对xxxx年春季企业用工返x到x高峰，迅速启动转学工作，全市随迁子女春季转学xxxx人，占全省x%，持有居住证的义务教育随迁子女就读公办比例达xx%以上，改革经验在中央教育领导小组秘书组专报刊发，在全省复制推广。平稳抓好中职学校线上招生改革，联动在x高职院校实施长学制人才培养扩容提升行动，获批中高职一体化等招生计划xx万人，占比xx%，完成社会人员职业教育培训xx万人次。推动xx医科大学入选省“双一流xxx工程”高校、建设省高水平大学，推进xx职业技术学院“升本”事项纳入省高等教育发展“十四五”规划中期调规，在x高校共xx个学科入选省一流学科，xx个学科进入ESI全球排名前x%学科行列，xx肯恩大学办学成效获总书记复信肯定。

　　（二）城乡均优发展稳步推进。印发《xx市薄弱幼儿园改造提升行动方案》，推进公办园扩容，预计秋季新投用公办园xx所、新增公办学位xxxx个，“未来乡村园”实践研究成果《探索园村一体的乡村学前教育》在光明日报刊发推广。指导全域教共体（集团化）办学试点区（鹿城、乐清）完成制定试点具体实施方案，完善集团化运行机制，加快未来乡村学校建设，通过“自由组合+区域调剂”，优化融合型、共建型“教共体”结对帮扶方式，全市公办义务“教共体”覆盖率达xxx%，融合共建型“教共体”占比达xxx%。推进“县中崛起”行动，xx所普高纳入省山区xx县和海岛县县中结对帮扶工作，全市普高在培特色基地总数达到xxx个（县中xx个），学校覆盖率达到xx%。

　　（三）立德树人内涵稳步提升。推进“大榕树˙x思政”大中小学思政教育一体化建设工作，评选xxx节思政金课，经验在全省大中小学思政教育一体化建设推进会上作典型交流。深化课程改革、课堂变革，联动xx等地成功举办第四届优秀教科研成果博览会，与xx等高校、研究机构签订合作意向协议，深化教学成果培育，承办xx－新泽西STEAM教育研讨会，xx入选首批全国中小学科学教育实验区，高考质量实现xx年连续增长，拔尖创新人才培养成效持续提升。启动义务教育学校“每天一节体育课（体育活动课）”改革试点，大力普及推广中小学校园足球运动，升级推进学校体育场所设施向社会开放工作，完成春季学期百万学生视力普查，经验在全国儿童青少年近视防控专家宣讲团集体备课会上推介。举行全市中小学“x心健康”工程暨心理服务“导师团制”主题活动，创新建立“心理副校长”工作机制，成立“x心健康守护联盟”，全域推广“导师团制”“基层包联制”。举办“品质校园”校长文化沙龙、“大咖进校园”、文化设计对对碰、建设案例征集等活动，遴选培育校xxx所、样板校xx所，推动全市形成浓厚的校园文化创建氛围，xx入选省级家校社协同育人实验区，“爱阅读”工程入选全国青少年学生读书行动区域优秀案例。成功举办全国新时代大中小学劳动教育现场会，xx劳动教育典型经验入选《中国劳动教育发展报告（xxxx）》。