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组建青年学习小组工作实施方案
为进一步破除“不会为、不愿为、不真为”问题,充分激发调动年轻干部创新创造能力,加强干部队伍锻炼和后备干部储备,经县委同意,组建XXX县青年学习小组(以下简称“青年学习小组”),制定本方案。
一、青年学习小组组建目的
通过集聚一批思想政治素养好、专业素质过硬、调查研究能力强的年轻干部,围绕上级决策部署和全县中心工作,采取考察调研、学习研讨等方式,研究提出推动经济高质量发展的项目化意见和建议,为县委、县政府决策提供参考。同时,学习小组也为年轻干部搭建常态化学习交流、建言献策和实践锻炼的工作平台,不断培育常学常思的研究型干部,打造朝气蓬勃的学习型机关,营造比学赶超火热氛围,引领激发党员、干部干事创业和自我提升热情,为实现XX高质量发展提供智力支撑和人才储备。
二、青年学习小组组建方式
(一)小组成员来源
青年学习小组成员突出年轻化原则,根据干部所处岗位、专业特长、兴趣爱好等,采取自荐法、举荐法和点将法等方式,从全县各单位集聚一批年轻干部,组建青年学习小组。其中,自荐法,即年轻干部自愿报名;举荐法,即由单位主要负责人推荐;点将法,即根据课题需要,由县领导或联席会议、青学办点名推荐。青年学习小组实行优者纳、劣者汰的动态管理机制,保持学习小组成员数量动态平衡。
(二)议事协调机制
成立县青年学习小组工作办公室(简称“青学办”),办公室设在团县委,负责青年学习小组日常工作的统筹协调。建立青年学习小组联席会议制度,县委常委、宣传部部长担任联席会议牵头召集人,团县委主要负责人为副召集人,成员单位为县委办、县政府办、县委组织部、县委宣传部、县委政研室、县人社局、团县委、县政府政研室。联席会议由青学办负责组织,可根据需要邀请有关单位参加,主要议定课题筛选、青年学习小组专题报告会筹备等事项。
三、青年学习小组工作方法
(一)常态化组织小组学习会
青学办原则上每月组织青年学习小组成员召开一次小组学习会,并探索根据就近原则,组织开展以乡镇、行业部门、片区为单位的学习会,灵活采取“青年干部上讲台”、“青年观点面对面”等多种方式开展学习研讨。小组学习会交流讨论的课题,主要来源于县领导建议课题、联席会议和青学办拟定课题、成员自选课题等,由联席会议研究确定。小组学习会务求会议质量,杜绝形式主义,不能占用工作时间,小组成员须处理好工学关系,做到工作和学习两不误、两促进。
(二)常态化开展学习研究
学习小组成员要积极围绕课题深入开展调研和总结提炼,要加强政策研究和行业部门资料信息收集,用好用活用足国家和省相关政策措施。要注重专业引领,建立“师带徒”机制,由县领导不定期分不同专题开展“青年大讲堂”,青学办还可不定期邀请省级专家、县级部门以“小课堂”方式进行专题辅导授课,必要时可提请县委指定相关分管县领导带队外出考察学习,进一步拓展学习小组成员的知识结构和思维眼界,提高选题的专业性、针对性和可行性。入职不满五年的公务员、参照公务员管理法管理及事业单位人员,每年XX月XX日前至少向青学办提交一份研究课题成果。
(三)常态化编发工作专报
联席会议定期筛选小组成员的高质量研究课题,形成《青年学习小组工