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第二批主题教育民主生活会、组织生活会谈心谈话记录表格
谈心谈话记录
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谈话人 |
职务 |
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被谈话人 |
职务 |
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谈话时间 |
谈话地点 |
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谈话类型 |
日常谈话程序谈话提醒谈话其他 |
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谈话氛围 |
联系人联络点谈话谈心其他 |
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谈话 主题/事项 |
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谈 话 内 容 要 点 |
A：在民主生活会召开前，我们进行一次正式的谈心谈话，主要是沟通思想、形成共识，也想认真的听取一下你对领导班子以及对我的意见和建议，以及自己的打算和想法。先请你谈一谈近期理论学习的情况。 B：好的，近期，按照党委和支部开展主题教育的要求，我原原本本学习党的二十大报告和《中国共产党章程（修正案）》，认真学习了新时代中国特色社会主义思想，认真研读了警示教育材料，积极参加支部组织的集体学习和宣讲活动，并做好学习笔记，撰写学习心得。 A：党的二十大报告全面总结了近十年来党的建设理论和实践经验，我们在今后应该作为重点学习内容，那么你在学习过程中遇到了哪些问题和困难，我们可以探讨一下。 B：由于年底业务工作繁重，我近期忙于事务性工作多，牵扯了大量的精力，静下心来全面系统、原原本本学习的时间比较少，对党的二十大精神和新时代中国特色社会主义思想反复咀嚼、深入钻研的还不够。 A：你能认识到不足这很好，我们在工作中要学会平衡学习和工作的关系，坚持在学中做、做中学，将党的最新理论切实落实到工作之中，不断学理论，不断实践，做到学用相长，知行合一。 B：通过反思，我在实际工作中运用、贯彻、落实少，没有真正把主题教育成效转化为服务保障工作的实际成果，虽然在学习践行的过程中，始终提醒自己要理论联系实际，坚持学以致用、学用相长，但由于没有科学地处理好学习理论和指导实践之间的关系，在用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题时，仍然存在老旧的思维定势，面对一些当前工作中的前进方向、基本原则、战略部署、策略方法，不能做到推陈出新，游刃有余。
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