党支部书记主题教育专题组织生活会对照检查材料

　　按照会议部署要求，现就当前存在的主要问题及其表现进行如下对照检查：

　　一、存在的突出问题及表现

　　紧扣学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，重点查找了以下几个方面的问题。

　　（一）学习贯彻党的创新理论方面。理论整体把握力度欠缺，呈现出应急式、临时性学习的特点。学习内容虽聚焦于总书记重要讲话、中央重要会议和党内法规政策等方面，但尚未实现与工作全领域、全方位的深度融合，特别是在对党的XX大提出的“坚持问题导向”与“坚持系统观念”等核心理念的理解运用层面，尚不充分，在具体工作谋划中，未能有效借助其理论指导寻求解决问题的方向、答案和路径，融会贯通程度有待提升。

　　（二）党性修养提高方面。一是面对优良传统的传承弘扬，理论联系实际的紧密度不足。对于如何将党的光辉历程中的智慧和力量转化为提升调查研究能力、强化思想政治引领及广泛凝聚共识的实际行动方面考虑不够周全，衔接不紧密。二是党风廉政建设责任落实不力。距离上级关于党风廉政建设的要求尚存差距，表现为更多关注业务工作的督促指导，而相对忽视了党风廉政建设的常态过问与督导。同时，“四风”问题整治力度仍需加强，尤其是对新形式、新变种的警惕性不高，作风建设的刚性和决心有所弱化。三是纪律规矩意识亟待增强。在细微之处，尽管能坚守不出差错、不触底线、不犯错误的原则，但在树立更高党性党风党纪标准方面仍有改进空间，偶有以“人之常情、难以避免”的心态自我宽宥，降低了自我约束的标准。

　　（三）联系服务群众方面。一是常态化调查研究机制尚未健全。日常工作中办公室事务处理较多，导致深入基层一线、贴近群众开展实地调研活动较为有限，对民众所思、所盼、所求的真实需求掌握不够详实全面。二是群众服务工作未能做到位，尤其体现在对部分群众诉求的满足程度上。实际操作中，往往停留在村部层面与村干部交流多，直接与广大群众面对面沟通少，对待前来反映诉求的群众，主动倾听意愿不足，对于缠访、闹访现象，缺乏足够的耐心细致做思想疏导工作。

　　（四）发挥先锋模范作用方面。一是创新思维与解决复杂问题的能力尚需提升。在实际工作中，过于依赖既有经验和热情，从新时代中国特色社会主义思想中汲取方向、答案和方法的实践不够，分析与破解复杂问题的能力亟待增强，改革创新意识也有待进一步觉醒。二是模范引领作用未得到充分发挥。无论是学习、工作还是日常生活，未能严格对标高标准严要求，往往安于现状，满足于过得去而非追求卓越，尤其是在担当作为方面，表现得还不够成熟稳健。

　　二、存在问题原因分析

　　针对上述查摆出的问题，参照党章党规进行深入剖析，主要问题根源梳理如下：

　　一是政治理论学习重视程度不足。在学习态度上存在工作业务知识与政治理论学习失衡的现象，对提升政治理论素养的要求不高，放松了对精神境界追求和政治信仰高标准的自我鞭策。在实际学习过程中，对重要讲话、重要精神的理解把握不深不透，导致理论学习未能与实践操作紧密结合，出现了“学”与“用”脱节的情况。

　　二是履行职责表率作用未充分显现。在工作中未能始终坚持高标准严要求的原则，往往满足于日常事务性工作的处理，忽视了新知识、新技能的学习和掌握。面对新的形势任务和工作部署时，研究深度不够，认识层次不高，解决问题的方法策略不多，未能按照最新要求严格律己，履责尽职的示范引领作用有待强化。