关于2023年全县少先队工作开展情况的汇报

　　2023年以来，X县各级少先队组织认真贯彻落实总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神，强化政治启蒙和价值观塑造，不断深化少先队改革，狠抓基层基础和队伍建设，有效激发了全市各级少先队组织的工作活力。目前，全县共有少先队员X名，成立学校少工委X个，校外少工委X个。

　　一、全县少先队工作开展情况

　　（一）突出政治引领，切实筑牢童心向党思想根基

　　一是强化思想教育。充分发挥少先队活动阵地和“红领巾爱学习”线上平台作用，深入开展X等主题活动X余场次，实现全市少先队中队全覆盖。组建红领巾巡讲团，开展宣讲X场；评选X名“红领巾讲解员”，录制宣讲视频，用“童言童语”讲好党的创新理论，讲好X本土红色故事。二是抓好仪式教育。精心打造少先队活动室、队角，组织各学校少先队积极开展X主题活动，依托清明、“六一”“十一三”等重要时间节点，规范开展升旗仪式、入队仪式等，为少先队员光荣感培养赋能。三是丰富实践教育。整合X本土红色资源，绘制校内校外少先队实践教育地图，形成包括X等在内的具有实践教育意义的少先队校外社会实践矩阵。广泛组织少先队员开展环境保护、文明引导、“小小讲解员”“红领巾护书岗”等各类社会实践X余场，在实践中接受政治启蒙。

　　（二）强化队伍建设，不断激发少先队组织活力

　　一是优化工作机制。坚持党建带团建、队建，进一步加强团教协作。落实X县少工委“双主任”制度（即由县级团组织主要负责同志、教育部门负责同志担任同级少工委主任），抓好学校这个“亲密战友”，少先队工作机制不断完善。二是充实工作力量。完善少先队辅导员组织网络，规范少先队辅导员选拔、配备、调整程序，联合县教育体育局调整聘任少先队辅导员X名，动员优秀家长、辖区民警、青年志愿者、“五老”、返乡创业青年带头人等各战线先进代表X人加入校外少先队辅导员队伍，形成校内校外互补互助、有机联动的少先队工作新格局。三是加强培优提能。把提升少先队辅导员政治素质和履职能力作为推动新时代少先队工作发展的抓手，选拔优秀少先队辅导员作为“青马工程”学员，组织开展全市学校团队干部暨“青马工程”培训班，将优秀学员纳入X宣讲队，以讲带训，提高少先队辅导员能力素养和业务水平，有效激发少先队辅导员工作动力。

　　（三）把握工作主线，构建阶梯式成长激励体系

　　一是紧抓入队激励。严格分批入队机制，通过充分的队前教育、具体的入队标准、规范的入队程序和庄严的入队仪式，有组织、分批次吸收适龄少年儿童入队，从源头培养少先队员的荣誉感、使命感和归属感。二是狠抓成长激励。设置形式多样的少先队服务岗位，定期进行轮换，为少先队员“人人能服务、个个都成长”创造更多机会。深入开展“红领巾争章”活动，探索“课课有奖章”的激励模式，引导少先队员在实现一个个小目标、争取一个个小奖章的过程中不断进步。三是实抓荣誉激励。认真落实逐级推优评优机制，成功创建全国红领巾中队X个，全县共X名少先队辅导员、X名少先队员、29个少先队集体获得省、市“�