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关于新时代高校意识形态工作面临的挑战及强化路径思考

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关于新时代高校意识形态工作面临的挑战及强化路径思考 党的二十大报告指出,意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作[1]。 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提到“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量,没有高度文化自信...
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关于新时代高校意识形态工作面临的挑战及强化路径思考

党的二十大报告指出,意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作[1]。

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提到“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量,没有高度文化自信、没有文化繁荣兴盛就没有中华民族伟大复兴。”[2]总书记指出:“意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。”[3]意识形态工作事关旗帜和道路、事关贯彻落实党的理论和路线方针政策[4]。

一、高校意识形态工作的重要性

高校作为国家意识形态安全建设的重要阵地,肩负着育新人、兴文化的时代使命。高校意识形态工作是保证高校内部稳定和安全的重要手段,也是维护国家政治安全和社会稳定的重要保障。

(一)高校意识形态工作关系到培育社会新人

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。党的十八大报告强调“把立德树人作为教育的根本任务”。高校是国家培养人才的摇篮,承担着培育社会新人的时代使命。高校的学生正处于“拔节孕穗”期,思想尚未成熟,容易受到各类思潮的影响,这就要求高校肩负起育人重任,发挥自身在科学研究和教育教学方面的优势,培育和践行社会主义核心价值观,推动当代中国马克思主义深入人心,弘扬主旋律、传播正能量,引导学生“扣好人生第一粒扣子”,引领学生践行中国梦,培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

(二)高校意识形态工作关系到振兴中华文化

总书记指出“:兴文化,就是要坚持中国特色社会主义文化发展道路,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。”高校是重要的思想文化阵地,肩负着文化传承创新的使命,在继承数千年中华优秀传统文化的基础上,唤醒民族自豪感,增强文化认同,继而推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展;高校通过传承革命文化,增强师生精神力量;高校以新时代中国特色社会主义思想为指导,促进社会主义先进文化的发展,推动文化大发展大繁荣。

(三)高校意识形态工作是保证高校内部稳定和安全的重要手段

高校作为教育机构,在开展各项教学科研工作的同时,还面临着来自社会各方面的复杂挑战。高校正确引导、塑造和传播良好的意识形态,引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观,有助于营造积极向上的校园文化氛围,维护高校内部团结和谐,增强师生的归属感和集体荣誉感,防范和化解各种可能发生的矛盾和冲突,为高校的良好教育生态提供坚实的基础。

(四)高校意识形态工作是维护国家政治安全和社会稳定的重要保障

新时代高校意识形态工作是中国高等教育事业发展的重要组成部分,也是维护国家政治安全和社会稳定的重要保障。它不仅对高校内部的稳定具有非常重要的影响,同时也对整个社会的稳定和繁荣具有至关重要的作用。高校通过进一步加强意识形态工作,可以增强师生对国家、民族和文化等方面的认同感和归属感,推动新时代中国特色社会主义思想在高校深入、落地,提高师生的思想政治素质和文化水平,增强民族自豪感和历史责任感,从而为实现中华民族伟大复兴做出积极贡献。

二、高校意识形态工作面临的挑战

意识形态是关于人们的观念意识、思想立场等要素的统称,属于上层建筑,是对生产力、生产方式以及经济基础的综合状况的反映。意识形态的核心是人们的思想、立场、观念、意识、观点。围绕人们的思想、立场、观念、意识、观点这些核心内容展开的工作,在实践中就叫意识形态工作。在不同的时期,面对不同的形势,意识形态工作有不同的特点和要求。面对风云变幻的国

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