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谈心谈话记录(表格)

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  谈心谈话记录(表格) 谈话人 职务 被谈话人 职务 谈话时间 谈话地点 谈话类型 日常谈话程序谈话提醒谈话其他 谈话氛围 联系人联络点...
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谈心谈话记录(表格)
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  谈心谈话记录(表格)

谈话人

职务

被谈话人

职务

谈话时间

谈话地点

谈话类型

日常谈话程序谈话提醒谈话其他

谈话氛围

联系人联络点谈话谈心其他

谈话

主题/事项

A:在民主生活会召开前,我们进行一次正式的谈心谈话,主要是沟通思想、形成共识,也想认真的听取一下你对领导班子以及对我的意见和建议,以及自己的打算和想法。先请你谈一谈近期理论学习的情况。

B:好的,近期,按照党委和支部开展主题教育的要求,我原原本本学习党的二十大报告和《中国共产党章程(修正案)》,认真学习了新时代中国特色社会主义思想,认真研读了警示教育材料,积极参加支部组织的集体学习和宣讲活动,并做好学习笔记,撰写学习心得。

A:党的二十大报告全面总结了近十年来党的建设理论和实践经验,我们在今后应该作为重点学习内容,那么你在学习过程中遇到了哪些问题和困难,我们可以探讨一下。

B:由于年底业务工作繁重,我近期忙于事务性工作多,牵扯了大量的精力,静下心来全面系统、原原本本学习的时间比较少,对党的二十大精神和新时代中国特色社会主义思想反复咀嚼、深入钻研的还不够。

A:你能认识到不足这很好,我们在工作中要学会平衡学习和工作的关系,坚持在学中做、做中学,将党的最新理论切实落实到工作之中,不断学理论,不断实践,做到学用相长,知行合一。

B:通过反思,我在实际工作中运用、贯彻、落实少,没有真正把主题教育成效转化为服务保障工作的实际成果,虽然在学习践行的过程中,始终提醒自己要理论联系实际,坚持学以致用、学用相长,但由于没有科学地处理好学习理论和指导实践之间的关系,在用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题时,仍然存在老旧的思维定势,面对一些当前

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