“三会一课”制度落实情况通报

　　各基层党支部：

　　为切实抓好抓实x基层党组织组织力提升，前期x党委对全体x个基层党支部20xx年“三会一课”制度落实、记录规范情况进行检查，主要检查内容为高校党组织工作记录本及“三会一课”等组织生活制度在线统计表格。现将存在的问题进行通报，请各党支部逐一对照，建立问题台账，及时制定整改方案，对照整改。

　　具体检查结果通报如下：

　　一、相关共性问题

　　（一）执行不严格。部分党支部存在“三会一课”制度执行不规范、不严肃的情况，存在随意性和消极应付的现象。有的党支部开展“三会一课”达不到规定要求。

　　（二）形式不灵活。一些党支部书记惯于沿用传统视角处理问题，拘泥于运用老旧的工作方法，仅仅满足于研读文件、学习规章制度，缺乏深度策划与创新思考，主题党日活动形式较为单一，没有将推进“一融双高”建设与党支部建设相结合，存在支部活动与支部实际结合不紧密的情况。

　　（三）记录要素不齐全，格式不规范。记录本中组成成员名单、年度工作要点、活动目录及领导干部参加双重组织生活情况等记录不全。按照“三会一课”制度要求，记录要素应包括：时间、地点、活动类别、主题、参加人员（列席人员）、缺席人员、主持人、会议内容或授课内容、讨论意见及形成的决议或决定等，做到准确、完整、清晰（同时，特殊情况下以线上形式召开的“三会一课”同样也要求有活动记录）。不少党支部会议要素不齐全、不准确；内容记录简略、流程不完整，批评与自我批评不规范。

　　二、具体问题通报

　　现将20xx年1-12月全年检查的情况通报如下：

　　（一）xx党支部。记录要素不齐：缺少参会人员签到、党支部书记签字、活动类别记录不清晰（党日活动、党员大会、党课等均需要明确标注）。业务不熟练：记录本上交不及时。

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