XX县教育局2024年学校安全工作要点

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大精神和总书记关于安全生产重要论述和有关指示批示精神，积极落实省教育厅和市委市政府、县委县政府有关安全生产的新要求，始终围绕教育科学发展和安全发展的主线，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”工作方针，强化隐患排查与治理，强化重点环节安全监管，着力落实校园安全主体责任，着力推进校园及周边综合治理措施落实，切实提高校园风险防控能力，确保教育系统安全稳定。

一、抓好制度建设，完善安全工作长效机制

1.健全校园安全责任体系。按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“三管三必须”的工作要求，进一步落实校园安全属地管理责任、行业监管责任、学校主体责任、个人岗位责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局；根据《中小学校岗位安全工作指南》要求分类确定教职工安全工作责任，建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系。

2.完善校园安全管理机制。持续推进校园安全精细化管理，做到安全管理规范化、安全教育常态化、安全排查立体化、安全演练专业化和安全台账标准化。学校坚持每日一次隐患排查，每月一次维稳安全专题分析会。县教育局采取“每月自查—季度互查—年中抽查—年底考核”的安全管理目标责任考核机制。

3.完善校园安全风险管理机制。贯彻落实省政府办公厅《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》要求，加强中小学幼儿园“人防、物防、技防”建设。各中小学幼儿园班子、支部要定期召开学校安全工作会议，学习有关安全生产法律法规及政策要求，分析研究学校各项安全工作，对可能存在的风险隐患进行评估排查，科学制定风险隐患防范整治方案，及时消除隐患，有效管控风险。要建立校园安全风险“吹哨人”制度，从精神和物质上激励全体教职工时时关注校园安全风险，及时发现、化解风险隐患。

二、抓好措施落实，强化校园安全常规管理

4.深化推进平安校园建设。平安校园创建是“平安岱山”建设的重要组成部分，是维护学校安全稳定的重要举措，要以“赶考”和“备战”的心态抓实抓好平安校园建设。要聚焦平安护航中华人民共和国成立75周年，坚决管住关键时段、重要阵地和重点对象。持续开展新一轮“等级平安校园”创建评比工作，力争2024年全县“5A”级平安学校达65%以上。迭代完善全县校园大平安机制，推进校园及周边安全“一件事”改革，不断改善校园和周边治安环境，提高在校未成年人违法犯罪、师生心理危机事件等涉校涉生极端事件的防范、预警和处置能力。

5.加强校园安保工作。严格按照《中小学、幼儿园安全

防范要求》国家标准（GB/T29315-2022）及《浙江省中小学幼儿园安全防范工作实施细则》的有关要求，巩固校园三防建设4个100%。落实校园封闭管理措施，加强外来人员身份查验、进出校园登记。落实巡逻巡查制度，校园安全保卫人员加大校内及校大门附近巡逻巡查频次，做好巡逻巡查记录。落实护学岗制度，由值班领导带队，教师、家长志愿者等人员组成护学岗，在学生上下学时段维护秩序，保护学生人身安全。及时维护升级校园视频监控、一键报警、电子围栏等技防设施，提高校园安防智能化水平。

6.加强消防安全工作。要严格按照教育部、公安部下发的《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》和《浙江省学校消防安全管理办法（试行）》等文件要求，认真落实消防安全责任制，按要求开展“日巡查、月检查、年检测、重要节点重点检查”。要根据学校消防标准化建设达标规范的要求，加强学校消防安全基础设施建设。要强化校园消防设施管理，按规定配齐、配足消防应急指示灯、疏散逃生指示�