高级中学安全工作制度

　　在县教育局和集团董事会的正确领导下，我校始终将安全工作作为各项工作的重中之重，成为学校常规工作的重要日程，以确保学校的安全、和谐、健康的教育环境。为此，我们采取了以下措施：

　　一、建立安全工作管理体系

　　我们成立了由校长负总责，主管副校长具体抓，各年级分工负责的安全管理体系，做到了分工明确，责任明晰。我们重视安全宣传工作，利用每周例会和暑期培训时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析，引导教师熟悉安全法规，重视安全教育，提高安全意识。

　　二、建立健全安全工作制度

　　1、建立安全工作领导责任制和责任追究制

　　我们将安全工作列入每位教师的目标考核中，制订考核制度和责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导、相关责任人的责任。

　　2、签订责任书，加强安全责任意识

　　我们与年级负责人、各班主任、任课教师、后勤工作人员层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识；与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

　　3、不断完善学校安全工作规章制度

　　我们不断完善充实各项安全规章制度，建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度，上学、放学时间教师轮流校门口协助保安进行大门口护学岗值班制度，明确值班职责；制订学校各项安全规章制度；建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制；对涉及学校安全的各项工作，都做到了有章可循。

　　4、建立全方位安全工作教育网络

　　我们把定期通过家校群宣传安全教育作为一个长效机制，印发告学生家长的一封信，建立了“学校―社会―家庭”三结合教育网络；同时，定期与言华律师事务所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理，彻底清除社会不安全因素对学生的影响，为师提供了健康的研究环境。

　　三、明确学期工作目标——抓安全、促稳定

　　根据工作目标要求，本学期政教工作坚持以抓好安全稳定为导向；坚持以服务每一个学生的终身发展为导向；坚持以为提高教育教学质量做好保障为导向；坚持以让学生喜欢、家长满意和社会认可为导向。同时抓好常规管理和习惯养成工作，通过课堂、班会、课余活动、黑板报、晨会广播等途径扎实细致开展安全教育及德育工作。通过说理疏导、榜样示范、实践教育、规范约束、班主任工作室集体会诊等方法多样化开展德育教育，实现安全管理工作及德育教育工作的民主化、科学化、程序化、规范化。

　　同时政教工作应坚持以教育教学为中心，以德育教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，遵循中学生成长和发展规律有序开展德育教育工作，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的安全工作、德育工作和常规管理工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围。同时提高思想站位，增强危机意识，强化责任落实。全力抓好目标落实，形成合力，真抓实干，埋头苦干，建设和谐文明的校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现夏邑县第三高级中学德育教育的可持续发展。

　　四、加强教育，努力增强安全意识

　　1、认真组织安全教育周活动

　　我们组织师生研究安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查，消除隐患；以每周一节的安全教育课、版面宣传、知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。

　　2、开展丰富多彩的安全教育活动

　　我们积极开展丰富多彩的安全教育活动，如模拟火灾演练、安全知识竞赛、安全漫画比赛等，增强师生的安全意识，提高应急处理能力，为学校的安全工�