乡村振兴有效衔接自查问题整改工作报告

为贯彻落实党中央、国务院关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署和省市工作要求，统筹抓好202x年中办暗访督查调研、国务院大督查、中央纪委国家监委机关调研、国家和省巩固脱贫成果后评估、暗访以及全省运用“乡村振兴和民生领域政策落实监察系统”、省市督查等发现的各类问题整改工作，根据省委农办《印发〈关于统筹推进巩固脱贫攻坚成果各类问题整改工作方案〉的通知》（鄂农组发﹝202x﹞2号）文件精神，梁子湖区高度重视，对照工作方案中反馈的5个方面21项主要问题进行全面梳理排查，举一反三，主动认领5个方面14项问题，深刻分析根源，持续有力推进巩固脱贫攻坚成果责任落实、政策落实和工作落实。现将整改落实情况汇报如下：

　　一、责任落实方面

　　问题1、主体责任落实不到位。

　　整改内容：学习贯彻总书记关于“三农”工作重要论述和重要指示批示精神，以及党中央、国务院和省委、省政府关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接重要文件、会议精神学习还不够深入，在学用结合、指导实践方面做得不够。

　　整改措施①：进一步强化理论学习。及时安排学习贯彻总书记关于“三农”工作重要论述和重要指示批示精神，以及党中央、国务院和省委、省政府关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接重要文件、会议精神学习，坚持学用结合。

　　完成情况：已整改并长期坚持。

　　整改效果：提高了政治站位，强化理论武装工作。202x年及时制定下发《关于印发〈202x年党委（党组）理论学习中心组专题学习重点内容安排〉的通知》（梁宣文〔202x〕4号）及《中共梁子湖区委理论学习中心组202x年度集体学习计划》等文件，安排全区上下联系实际深入学习贯彻总书记关于“三农”工作重要论述和重要指示批示精神以及党中央、国务院和省委、省政府关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接重要文件、会议精神，202x年下发《关于近期理论工作的提示函》4期。充分发挥区委理论学习中心组的引领示范作用。

　　整改措施②：进一步丰富学习形式。运用集体研学、个人自学、以及开展主题活动等多种方式相结合的方式进一步激发广大党员干部学习的热情，提升学习成效。

　　完成情况：已整改并长期坚持。

　　整改效果：创新了学习形式，确保学习取得实效。积极推动全区党委（党组）理论学习中心组开展巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接等专题学习。进一步创新学习方式，通过观看脱贫攻坚视频、学习讲话和相关文件精神、乡村振兴进村湾等方式开展交流研讨学习。坚持用好“学习强国”学习平台，线上线下、理论和实际相结合自主开展学习活动。聚焦“引领学、交流学、传播学”，全面深入学习贯彻总书记关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的系列重要讲话指示精神，学习贯彻总书记关于“三农”工作重要论述和重要指示批示精神以及党中央、国务院和省委、省政府关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接重要文件、会议精神，在学懂弄通做实上下功夫。

　　问题2、党委农村工作领导小组牵头抓总作用发挥不明显。

　　整改内容：个别镇党委农村工作领导小组发挥牵头抓总作用，统筹协调不够，对巩固脱贫成果年度重点工作任务分解不细，对巩固拓展脱贫攻坚成果工作研究部署不够，没有或很少召开专题会议进行研究部署。

　　整改措施①：区委农办督促和指导各镇党委农村工作领导小组建立规范的工作规则和议事制度，定时召开农村工作领导小组会议，专题研究和部署巩固脱贫攻坚成果和推进乡村振兴工作。

　　完成情况：已整改并长期坚持。

　　整改效果：参照区级党委农村工作领导小组议事机制，各镇、梧桐湖园区制定党委农村工作领导小组议事机制，每两个月至少研究部署推进一次巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作，确保中央、省市区巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴工作的重大安排和部署落实落地。