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“学史明理”专题研讨发言稿:学史明理 坚定信仰追求范文稿

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“学史明理”专题研讨发言:学史明理坚定信仰追求   回溯中国共产党走过的百年历程,从“南湖红船”到“复兴号巨轮”,从“春天的故事”到“新时代华章”,这一路披荆斩棘、乘风破浪的创业史,生动记录下我党不懈奋斗、改革发展的全过程。作为党的领导干部,只有坚持把党史学习教育作为...
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“学史明理”专题研讨发言:学史明理坚定信仰追求

  回溯中国共产党走过的百年历程,从“南湖红船”到“复兴号巨轮”,从“春天的故事”到“新时代华章”,这一路披荆斩棘、乘风破浪的创业史,生动记录下我党不懈奋斗、改革发展的全过程。作为党的领导干部,只有坚持把党史学习教育作为重要的政治任务常抓不懈,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在党性淬炼中不断汲取信仰追求的精神力量。

  一部百年党史,记录着艰辛奋斗和宝贵经验,也见证了信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志。翻阅中共党史的浩瀚书海,品读英雄壮歌里的红色故事,对于赓续党的精神血脉、发扬党的红色传统具有深远意义。从“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰到“要为苏维埃流尽最后一滴血”的何叔衡;从战争年代300多万共产党员为国捐躯,到和平年代1800多名党员干部将生命定格在脱贫攻坚一线那些历经百年的精神品质、坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、无畏牺牲的革命风范,孕育出了共产党人的红色基因,构筑成了我们党的红色基因谱系。作为新时代的党的领导干部,应以党史学习教育为契机,深刻认识红色内涵,加倍珍视党史蕴含的红色品格,努力在凝结着革命先辈艰辛探索、赤胆忠诚和奉献牺牲的红色教材中接受精神洗礼。应坚持把党史学习教育作为传承红色基因的重要途径,带头学习、言传身教、身体力行,广泛动员和支持身边的干部、家人和朋友加入到党史学习教育中来,为实现红色基因谱系的代际相承贡献力量。

  学习党史,可以总结历史经验、把握历史规律,为

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