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党支部委员“党史学习教育”专题组织生活会个人对照检查发言稿材料范文稿

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党支部委员“党史学习教育”专题组织生活会个人对照检查发言材料   党史学习教育活动开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,一方面我认真学习《中国共产党历史1-5卷》、XJP《论中国共产党历史》、XJP新时代中国特色社会主义理论,另一方面积极参加“我为群...
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党支部委员“党史学习教育”专题组织生活会个人对照检查发言材料

  党史学习教育活动开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,一方面我认真学习《中国共产党历史1-5卷》、XJP《论中国共产党历史》、XJP新时代中国特色社会主义理论,另一方面积极参加“我为群众办实事”实践活动,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,按照局党组《关于认真开好2021年党史学习教育专题民主生活的通知》要求,在谈心谈话,征求意见的基础上,我始终坚持问题导向,认真查找自身存在的问题和不足,并深刻剖析原因,制定具体整改措施。现予以汇报,请各位领导和同志们批评指正。

  一、存在的主要问题和表现

  1、关于党的创新理论方面。在对党的创新理论学习方面,一是学习研究不透彻,浅尝辄止。虽然按照局党史学习教育领导小组要求学习了必修的规定内容,但多是泛泛读原文、深入思考不够,钻研理解不深,对党的创新理论的时代背景、哲学内涵、理论贡献认识不到位。主要表现在“三多三少”:即读理论原文多,个人思考得较少;集体学习次数多、参与专题研讨发言次数较少;听党课讲座多,撰写心得感悟较少;二是存在以干代学、重干轻学、对党的创新理论静下心来学习的有效时长没有得到足够保证,有时受工学矛盾影响,存在完成任务、应付检查的心态,导致学习效果打了折扣;三是存在理论和实际融会贯通不够,相互脱节的现象,在用党的理论指导实践时,工作缺乏前瞻性、长远性和全局性,党的创新理论指导实践的功效没有得到充分发挥。

  2、关于履行工作职责方面。一是主动谋划工作的意识不足。日常工作安排部署主要是按照上级的要求进行落实,针对本单位实情、某一阶段工作实际、下一阶段工作任务等主动研究分析不够,采取具体措施、加强跟踪督办等环节不连续、不系统,时常还存在以文件落实文件,以会议传达工作等问题;二是创新性的工作举措不多。习惯于用老观念、老经验、老方法思考和处理问题,贯彻执行上级决策部署还存在按部就班、机械落实的倾向,创新发展的思路不宽、举措不多;三是存在怕得罪人的“老好人”思想,对干部职工的要求不够严格,日常绩效考核不细,民主生活会上,有时考虑个人的感受,针锋相对,红脸出汗式的批评较少,和风细雨式的点到为止较多;四是大局意识欠缺,对自己分管领域的工作考虑得较多,对其他分管领导需要配合性的工作关注得较少,有时怕“越界”其他分管领导、其他股室同志有想法的思想。

  3、关于工作作风方面。一是工作作风不够实。缺乏敢于碰硬、敢于较真、敢于打拼的劲头,碰到难题和矛盾有绕着走,拖着走,等、靠、推的现象;二是工作中存在以文件落实文件,以会议落实会议的做法,这是形式主义和官僚主义的体现;三是存在重业务,轻党建的现象。对党建工作与分管业务工作没有同步安排、同步检查、同步落实。四是党性修养还需要加强。受社会上一些不良风气的影响,自己的主观世界有时还会出迷茫彷徨,甚至是私心杂念的现象,自我思想改造不足,政治定力不足。

  4、关于执行党章党规党纪方面。作为一名基层党员,我严格按照《党章》、《准则》》、《条例》等规定工求自己。但检视反省还存在以下不足:一是理想信念上不够纯粹。没有象革命先烈那样始终意志坚定、理想高远、信念如磐;二是政治站位不够高。对意识形态领域的不良现象缺乏必要的警惕性和斗争精神。虽然能够认识到网络里、朋友圈里存在一些错误思潮、段子,但没有进行坚决制止,坚决斗争,有“事不关自己,高高挂起”的不良念头;三是参加党组织生活还不够自觉,组织生活制度执行不到位,参加所在党支部的组织活动有缺席现象。四是在教育党员、管理党员,发挥党员模范先锋作用方面落实力度不够,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为人生必修课,工作必做课。

  二、产生问题的原因剖析

  1、学风不严谨端正。

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