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党委书记深入贯彻作风建设专题访谈材料
自学习教育开展以来,我紧紧围绕守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,按照省市统一部署,坚持将学习研讨、检视问题、整改落实、开门教育四项重点措施贯穿始终,推动学习教育取得阶段性成效。
一、工作开展情况
一是抓部署推进。先后主持召开学习教育领导小组会议XX次,常委会会议XX次研究学习教育相关议题,制定全区XX+XX+XX工作方案(即XX个总实施方案,XX个有特色出经验指导意见,XX个重点措施工作方案)。采取定期与不定期相结合的方式,对全区党组织贯彻落实中央八项规定精神情况进行工作指导,特别结合现阶段学习不入心入脑的情况加大学习成效的督促指导,班子成员在下乡时不定期抽查学习情况,检验学习成效。按要求完成领导班子和党组织书记上党课要求,督促区委常委班子成员和各级党组织书记上好专题党课。
二是抓学习研讨。主持召开XX次区委理论学习中心组集中学习,进行专题研讨;推动区四套班子领导上专题党课、撰写心得体会;推动开展爱国主义教育XX场次,组织XX名省市县乡党代表下沉基层向党员群众进行微宣讲。省委学习教育简报上稿XX篇、市委学习教育简报上稿XX篇,在央媒、省直媒体上稿XX篇,其中央媒XX篇,省直媒体XX篇。
三是抓问题查摆。采取自己找、基层提、上级点等方式,通过信函、网络、座谈、走访、约谈等形式,听取挂点单位、工作服务对象、基层党员群众对区委常委班子、班子成员存在突出问题的反映,共梳理意见建议XX条;组织党员领导干部在深入学习《党章》和《准则》《条例》的基础上,紧扣“XX个是否”逐一对照检查。为防止基层问题查摆流于形式,部署乡镇党委驻村班子,采取随机抽查、重点检查等方式,对各村问题查摆情况进行督导检查。通过查阅资料、个别访谈、实地走访等形式,了解党员问题查摆的真实性和深入性。对督导中发现的问题,及时下发整改提醒,明确整改要求和整改时限,督促相关党组织和党员立行立改。同时,建立问题查摆台账,对每个党员的问题进行详细记录,实行动态管理,确保问题查摆工作扎实推进,不走过场。
四是抓整改整治。坚持把“改”字贯穿学习教育始终,制定专项整治整改X项重点任务作战推进图,按照任务书、路线图、时间表要求,明确责任主体、整改时限和工作措施;同时制作《整改前后对比公示牌》,晒出各单位整改前后效果对比图,倒逼整治整改落到实处。目前,对接中央省市需整改的问题共XX项、XX个,已完成整改XX个,占XX%;其他需要长期坚持整改和近期可完成整改的正在推进中。中央部署的XX个专项整治。对XX个专项整治已下发整改方案,均能做到能改即改,其中对XX个村“两委”班子进行调整,免去XX名支部书记;破获恶势力犯罪集团案XX起、恶势力犯罪案XX起。目前,仅有整治领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业这一问题,待上级出台指导性文件后推动。省委部署的XX个专项整改。XX专项巡视涉及具体问题XX个,已完成整改XX个;XX专项督导涉及问题XX个,已完成整改XX个;XX工作专项督查涉及的XX个问题全部整改到位;环保专项督查涉及问题XX个,已完成整改XX个,已完成整改XX个;省委巡视涉及问题XX个,已完成整改XX个。省委部署的解决XX项重点工作突出问题。降成本优环境涉及问题XX个,已完成整改XX个;XX服务能力涉及XX个问题,已完成整改XX个,XX分厅顺利上线;开展信访积案化解月活动,对XX件信访积案进行重点交办,已化解XX个;学前教育“入园难”“入园贵”方面涉及XX个问题全部整改,出台《XX区关于解决XX难题的工作方案》,开展城