空杯心态心得体会

　　空杯即是谦卑，谦卑才能空杯，谦卑于知识，谦卑于制度，谦卑于人己。谦虚谨慎、低调内敛，是一种特殊的性格，也是一种高尚的品质，可以将一个人的精神境界和胸襟气量充分显示出来。从古至今，身怀谦卑之心的文人志士有很多，祖先们常有“吾不如也”的感慨。由此可见，“不如”并不可怕，也并不尴尬，可怕的是没有谦卑之心。人生在世，我们必须要时常反省自己，认清事实与差距，只有这样才能最大程度的保全自己的颜面，同时也让自己时刻保持头脑清醒，这对于我们的成长与发展来说其中的裨益无疑是巨大的。这才是学子们应有的“空杯纳新”。

　　一、谦卑于制度规矩

　　思创“四讲六严”的校规校纪，是养成良好习惯，守时认真学习，激发学习潜能的保证。还记得那铁一般的纪律，让我们阅读，让我们思考，让我们敬畏。思创所悟，首先是谦卑于制度规矩。康德有言：“世上有两样东西最值得人敬畏，一个是人们头顶的灿烂星空，另一个是人们心中的道德准则。”浩瀚无垠的星空是圣洁的，也是令人敬畏的，而道德则是崇高的，是敬畏制度规矩的品格，每个人都不能逾越分毫。思创有“上课不带手机，课堂不随意走动，研讨不说空话”的三不文化，讲的都是制度规矩。不以谦卑之心待制度规矩，自然要为此付出代价。在思创，有一个现象令我深思，违反制度规矩的现象大都发生在入学伊始，当有人以自己付出代价警示他人时，违反制度规矩的现象就不再发生。所以不是不敬畏，而是不谦卑。敬畏只是知道它的严厉。而谦卑则是坚持和坚守的一以贯之。

　　大多数的人都容易被物欲横流的社会迷失双眼，一旦小有成就，便会慢慢失去谦卑之心，而在不断的成长过程中也会渐渐变得不再谦卑，变得于制度规矩所不顾。只有心中有着大志向、大智慧的人才能真正拥有谦卑之心，才能做到严以律己，才可以用谦卑的姿态去生活、去工作，去面对多姿多彩的人生。

　　二、谦卑于他人

　　思创的学习氛围是“严肃活泼”。活泼是不禁锢思想，不限制创新。而严肃则是虚心学习，谦卑于身边的人。谦卑于老师所传授的知识，谦卑于同学们的智慧。从陌生到熟悉，认识每一个人是因为他们在黑夜中的闪光。35位老师与45位同学，他们每一个人身上都有值得学习的发光点。只有谦卑于他们发光点，才能照亮自己人生路上的未知黑夜。

　　唐代诗人韩愈经过一个小村庄时，看到村民围在一起正在讨论着什么，于是韩愈好奇的走上前，发现一个年轻人正蹲在地上作诗，一边向村民请教，一边不断修改自己的诗句。在和村民一番了解过后，韩语得知这个年轻人十分喜欢吟诗作对，而且他有一个习惯，在每次作出一首诗后总会首先念给邻居们听，征求大家的意见，然后再反复修改，直到所有人听了都称赞后才算定稿。随即韩愈感叹道：“能低下头来，向村民们求教，此人必将有大作为！”果然不出所料，这位年轻人便是后来名垂千古的，被后人所熟知的大诗人白居易。众所周知，古代的中国，基本上所有的知识分子都有自视清高的毛病，而白居易却大有不同，他能放下自己文人的姿态，与平民进行平等的交流和探讨，充分展示出了其谦卑之心可见一般。也正是因为白居易有这样的品格和精神，才能为后人留下很多流芳百世的经典诗词作品，并受到人们的尊敬和爱戴，赋予其“一代诗王”的称号。如果他没有谦卑于身边人，他怎会知诗句不足，又怎会知自身不足。