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在XX集团深入学习贯彻作风建设精神教育评估座谈会上的发言

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在XX集团深入学习贯彻作风建设精神教育评估座谈会上的发言 尊敬的各位领导、各位同事:   大家好!   我是来自XX部门的一名基层员工XX。能够作为员工代表在这里发言,我感到非常荣幸,也有些许紧张。首先,要感谢集团党委和各位领导给予我们基层员工这样一个宝贵的机...
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在XX集团深入学习贯彻作风建设精神教育评估座谈会上的发言
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在XX集团深入学习贯彻作风建设精神教育评估座谈会上的发言

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我是来自XX部门的一名基层员工XX。能够作为员工代表在这里发言,我感到非常荣幸,也有些许紧张。首先,要感谢集团党委和各位领导给予我们基层员工这样一个宝贵的机会,让我们能够坐在这里,与领导们面对面地交流,分享自己最真实的想法和感受。接到这个任务后,我认真回顾了几个月来参加学习教育的全过程,内心百感交集。下面,我将从个人体会、整体评价和一点不成熟的建议三个方面,向各位领导作简要汇报。

一、对学习教育的几点体会

坦白说,在这次系统性的学习教育开始之前,我对作风建设的认识,可能还停留在一些比较宏观和表面的概念上,感觉那是“领导干部们的事”,离我们普通员工的日常工作比较遥远。但随着学习教育的层层深入,我的这种看法被彻底改变了。这次学习,不像是一场疾风骤雨式的运动,更像是一场“春风化雨”般的思想洗礼,它带给我的,是三个层面的深刻转变。

首先,是思想认识上“由远及近”的转变。通过集团组织的专题党课、部门的集中研讨,特别是观看警示教育片中那些“身边事”教育“身边人”的真实案例,我深刻地认识到,作风建设精神不只是一纸禁令,更是关系到企业健康发展、关系到每一位员工切身利益的“护身符”和“净化器”。它所倡导的务实、节俭、高效、清廉的作风,不仅仅是对领导干部的要求,更是我们每一位XX集团员工都应具备的职业素养和行为准则。小到节约一张打印纸、一度电,大到优化一个工作流程、提升一个项目的服务质量,都与规定精神息息相关。这种认识上的拉近,让我感觉规定精神不再是高悬的明镜,而是融入日常工作的行为标尺。

其次,是工作行为上“由虚向实”的转变。学习的目的在于应用。在这次教育活动中,集团特别强调学用结合。我所在的XX部门,就组织了多次讨论会,大家围绕“如何将八项规定精神落实到具体岗位”展开热议。比如,我们重新审视了部门的会议流程,过去一些可开可不开的会、可长可短的会,现在都变得更加精简高效,会议文件也大幅减少。在差旅报销方面,流程虽然看似更严格了,但标准清晰明确,反而让大家报销时心里更有底,避免了不必要的麻烦。这些看似微小的变化,汇集起来就是工作作风的巨大转变,让大家切实感受到了“文山会海”的减少和工作效率的提升。

最后,是精神面貌上“由内而外”的转变。一个风清气正的环境,对人的影响是潜移默化的。当节俭办事、务实高效成为一种风尚,当大家都在比学赶超、争当实干先锋时,整个团队的精气神都会为之一振。我能感受到,同事们之间的沟通更直接、更纯粹了,大家的心思更多地用在了钻研业务、攻克难题上。这种积极向上的氛围,不仅提升了工作幸福感,也激发了大家为集团高质量发展贡献力量的内在动力。

二、对学习教育的几点评价

作为一名亲身参与者,我对集团本次学习教育的组织开展工作,总体评价是“用心、用情、务实、有效”。

第一,覆盖全面,不留死角。这次学习教育真正做到了“分层分类、因材施教”。对于管理干部,有深度的理论辅导和严格的对照检查;对于我们基层员工,则更多地采用了通俗易懂的方式,比如通过集团内网的线上学习平台,我们可以利用碎片化时间随时学习,既不耽误本职工作,也保证了学习效果。这种“一盘棋”的部署和差异化的安排,确保了学习教育覆盖到了每一个层级、每一名员工

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