乡镇党委2025年学习教育评估报告

　　根据县委组织部统一部署，我乡自2025年3月以来，扎实开展了为期五个月的深入贯彻中央八项规定精神学习教育。期间，镇党委坚决扛起主体责任，聚焦主题、精心组织，坚持学查改一体推进，引导全镇党员干部在思想上固本培元，在作风上激浊扬清，取得了阶段性显著成效。为全面评估成效、总结经验、明确方向，现将学习教育情况报告如下。

　　一、站位高远引领、组织坚实推进、成效初步彰显

　　（一）政治导向明确，部署推进有序。乡镇党委在学习教育活动中，始终坚守鲜明的政治立场，将学习教育与党中央的决策部署紧密结合。从活动的顶层设计到具体实施，都经过了精心谋划和周密安排。党委领导班子带头研究制定学习教育方案，明确目标任务、责任分工和时间节点，确保各项工作有条不紊地推进。通过召开动员大会、专题会议等形式，及时传达学习上级精神，对学习教育工作进行全面动员和部署，为活动的顺利开展奠定了坚实的政治基础。

　　（二）理论学习深化，政治自觉提升。在理论学习方面，乡镇党委采取了多种形式，确保学习的深入性和系统性。组织党员干部深入学习新时代中国特色社会主义思想，通过集中学习、个人自学、专题讲座、研讨交流等方式，引导党员干部深刻领会其精神实质和丰富内涵。同时，注重将理论学习与实际工作相结合，鼓励党员干部在学习中思考、在实践中运用，不断提高政治自觉和理论素养。通过学习，党员干部对党的理论和路线方针政策有了更深刻的理解，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识明显增强。

　　（三）查改措施务实，作风整治有效。乡镇党委高度重视问题查摆和整改工作，将其作为学习教育的重要环节来抓。通过广泛征求意见、开展谈心谈话、深入基层调研等方式，全面查找党员干部在思想、工作、作风等方面存在的问题。针对查摆出的问题，建立了详细的问题清单和整改台账，明确整改措施、责任人和整改时限，实行销号管理。在整改过程中，坚持边查边改、即知即改，对能够立即解决的问题，及时进行整改；对需要长期整改的问题，制定了详细的整改计划，持续推进整改。通过扎实有效的整改工作，党员干部的工作作风得到了明显转变，工作效率和服务质量显著提高。

　　（四）群众参与广泛，基层反响良好。乡镇党委积极引导群众参与学习教育活动，充分发挥群众的监督作用。通过设立意见箱、开通热线电话、开展问卷调查等方式，广泛征求群众的意见和建议。同时，邀请群众代表参与学习教育活动的各个环节，如参加专题讲座、参与问题查摆、监督整改落实等，让群众切实感受到学习教育活动带来的变化。群众对学习教育活动的参与度和满意度不断提高，基层反响积极，形成了良好的社会氛围。

　　二、部署精准发力、推进亮点纷呈、实践抓手有力

　　（一）部署谋划突出“精准施策”，工作专班高效运作。乡镇党委在学习教育活动的部署谋划阶段，充分考虑了不同群体、不同岗位的特点和需求，采取了精准施策的方法。成立了专门的工作专班，负责学习教育活动的组织协调和指导推动。工作专班制定了详细的工作计划和任务清单，明确了各项工作的责任人、时间节点和工作要求，确保各项工作有序推进。同时，加强对工作专班的培训和管理，提高其工作能力和业务水平，确保工作专班能够高效运作。

　　（二）理论学习注重“分类指导”，示范引领带动学习。为了提高理论学习的针对性和实效性，乡镇党委根据党员干部的不同层次和岗位特点，实行了分类指导的学习方式。对于领导干部，重点组织开展专题研讨和调研活动，引导他们深入思考问题，提高领导能力和决策水平；对于普通党员干部，重点组织开展集中学习和个人自学，引导他们掌握基本理论和业务知识，提高工作能力和服务水平。同时，充分发挥领导干部的示范引�