在市政府党组（扩大）会议暨党史学习教育专题学习会上的交流发言

　　自党史学习教育开展以来，我严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，认真研读XJP总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《中国共产党简史》《XJP论中国共产党历史》等书目，结合工作实际，带领全局上下学党史、悟思想、办实事、开新局。下面，根据会议安排，我主要围绕改革开放新时期的历史和党的十八大以来的历史，结合工作实际，从以下几个方面简要谈一谈自己的认识和体会。

　　一、深刻铭记中国共产党伟大历史转折后的光辉历程

　　1978年12月，党的十一届三中全会作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。这一时期，党带领人民成功开创和发展了中国特色社会主义，极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌，中华民族实现了从站起来到富起来的伟大飞跃。我们X也同全国一样，解放思想、实事求是，大胆地试、勇敢地改，实现从思想僵化到思想解放的转变、从经济落后到赶上时代的转变、从温饱不足到总体小康的转变、从封闭落后到全面开放的转变、从生态脆弱到绿水青山的转变。这一时期，X教育基础更加夯实。我们公民并举，学前教育普惠普及；城乡一体，义务教育均衡协调；开放办学，高中教育品牌远播；产教融合，职业教育特色发展；内涵发展，高等教育跨越升级。

　　站在建党百年的时间节点上回望改革开放的不平凡历程，回顾X的发展变迁，我深刻地感受到，思想是行动的先导。我也更清楚地认识到，没有改革开放，就没有中国的今天；没有改革开放，X就不可能大踏步赶上时代，就不可能实现同步小康。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

　　二、深刻认识中国共产党在新时代的历史性变革

　　《中国共产党简史》第十章开篇就写道“党的十八大实现了中央领导集体的新老交替...中国特色社会主义新时代的大幕徐徐拉开。”可以说，党的十八大以来的历史，就是党带领全国各族人民走向新时代的历史。以XJP同志为核心的党中央，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，在各个领域各个方面取得了辉煌成就。全面依法治国深入推进，全面从严治党成效显著，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，在新中国成立特别是改革开放以来我国发展取得的重大成就基础上，把中国特色社会主义推进到新的发展阶段。

　　党的十八大以来，以XJP同志为核心的党中央审时度势、高瞻远瞩，站在培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人、保障中国特色社会主义事业后继有人的战略高度，对加强教育系统党建工作作出一系列重大部署。全面加强党的建设，牢牢把握育人政治方向；优先发展教育事业，坚持把教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋；努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系；加强教师队伍建设，覆盖大中小学完整的师德建设制度体系加快建立；深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，中国特色社会主义教育制度体系的主体框架基本确立。

　　成就鼓舞人心，经验弥足珍贵。这些历史性变革和成就昭示我们必须坚持以马克思主义中国化最新成果为根本指导,坚定维护以XJP同志�