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政府办公室主任“学党史强党性转作风办实事”专题民主生活会对照检查材料范文稿

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根据通知要求,近期,认真学习了XJP总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深入研读了XJP《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等内容,结合“学党史强党性转作风我为群众办实事”和机关工作纪律作风大检视大整顿大提升活动,并通过个别...
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根据通知要求,近期,认真学习了XJP总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深入研读了XJP《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等内容,结合“学党史强党性转作风我为群众办实事”和机关工作纪律作风大检视大整顿大提升活动,并通过个别谈话等方式广泛征求了意见建议。在此基础上,深入查摆自身存在的问题,深刻剖析问题产生的根源,明确了努力方向和整改措施。根据会议安排,结合个人思想、工作和生活实际发个言,请大家提出批评意见。

一、查找的突出问题

(一)思想政治方面。一是理论学习不深入。对百年党史没有原原本本、全面系统地刻苦钻研,满足于“量”上达标,忽视了学习方法、学习效果,距离学懂弄通做实还有差距。如,对党史的学习,只是通过集中学习等方式进行了学习,没有制定详细的自学计划,在学习的广度和深度上还不够。二是落实意识形态责任制不到位。对新形势下意识形态工作紧迫性、复杂性认识不足,在意识形态阵地建设、宣传等方面还有所欠缺。如,政府门户网站是宣传意识形态工作的主阵地,但在维护党的形象权威、宣传党的政策主张等方面,政府门户网站上相关的内容和板块较少。

(二)工作标准方面。一是工作创新力度不够大。办公室工作重复性较多,规律性较强,养成了循规蹈矩、按部就班的惯性思维,习惯以老观念看待新问题,以老套路应对新情况,缺乏敢闯敢试、先行先试的魄力。如,办公室每月开展的主题党日活动,学习的内容和方式不够灵活,一般是念文件、看新闻、学讲话,很少组织专题辅导和交流研讨,学习成效不够明显。二是贯彻上级决策部署还不彻底。对上级出台的新政策、作出的新决策,有时没有做到第一时间消化理解,领会得不够精深,往往上边怎么要求就怎么做,缺乏结合实际深层次的思考。如,在市政府研究推进重大项目和民生工程中,提的意见多是向上级争取各种政策支持和资金补贴,深入研究思考破解问题瓶颈的办法不多。

(三)担当作为方面。一是督促调度不够勤。对有些市里确定或者领导交办的各单位配合完成的任务,总觉得自己没必要一直盯着、靠着去推进落实,缺乏一抓到底、盯紧督促、咬紧盯牢的劲头。如,营商环境转变办公室,自己只安排一名副科级干部牵头负责,没有拿出过多的时间亲自研究,导致有些具体工作推进不快。二是联系群众不紧密。平时与领导、部门同志交流较多,真正沉下心来与群众面对面交流较少,一些群众关心关注的难点问题,没有及时发现、有效化解。如,12345政务服务热线是市长主抓的“一把手”工程,自己在协助市长抓热线方面,主要是把责任压实到包靠人员和承办单位,没有真正深入基层、深入一线与群众沟通对接,现场解决群众的诉求问题。

(四)纪律作风方面。一是调查研究不够深入。调查研究多数是陪同领导或是上级,真正沉下心来开展调研的次数较少,对于涉及全市经济社会发展、关系群众切身利益的一些社会民生问题,缺少针对性、指导性强的调研报告。二是“一岗双责”落实不够到位。有时片面地认为办公室是个服务机构,廉政方面出问题的风险很小,在日常管理过程中,开会讲原则提要求多,亲自去抓管理抓措施少,对干部教育引导、监督管理有失之于宽、失之于软的倾向。三是勤俭节约的意识不够强。在争取项目、招商引资接待客商的过程中,有时会安排工作人员多点几个安丘的地方特色菜,有时会吃不完,造成一定程度浪费,现在反思,主要是对一些细枝末节的小事有所放松,未能做到慎小慎微、慎初慎独。

二、产生问题的原因分析

  对查摆出的问题,深刻进行自我反省、党性分析,发现问题根源主要是以下几个方面:  

一是理论学习不够扎实。由于事务性工作繁忙,把业务工作当成了“硬指标”,把理论学习当成了“软指标”,没有科学系统的掌握党史的真谛和内涵,在持续加强人生观、价值观、世界观改造方面,自觉性和主动性不够强。

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