2022年幼儿园六一儿童节活动方案（一）

　　一、活动目的

　　1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

　　2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题

　　“永不褪色的童真，你我一起守护”

　　三、活动时间

　　2022年×月×日上午9：00－12：00

　　四、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语。

　　2、活动奖品／礼品（盲盒）。

　　3、提前布置好活动场地，检查场地的安全。专人负责多媒体设备、游戏材料、音乐、游园卡、活动规则牌，安全标识等，并且制定详细的安全活动预案。

　　4、活动邀请函。

　　五、活动流程

　　流程1、签到：家长孩子签到，领取游园积分卡。

　　流程2、开场：主持人出场，领导致辞，宣读部分家长祝福。

　　流程3、节目表演。

　　流程4、游园活动规则说明：主持人宣读活动内容及规则。

　　流程5、游园活动的开展。

　　流程6、领礼品：教师有序发奖品，宣读部分家长祝福。

　　流程7、结束，整理：全园教职工有序打扫整理。

　　六、游园活动游戏内容

　　1、故事区“童年的故事”（场地及负责人员安排以设置2个为例）

　　地点：x班教室、xx班教室

　　负责人：家长志愿者2个＋主班老师2个（共计4名家长志愿者，4名主班老师）

　　材料：故事图片、照片、PPT等图文材料，互动游戏素材（故事人物卡片、游戏图纸等）

　　步骤：

　　①家长志愿者分享童年时代听过的故事、亲身经历的故事，结合图片、PPT、照片等（建议2个家长志愿者负责，准备3－4个故事素材）。

　　②故事互动，比如提问，请小朋友找找故事里提到的人物卡片等。

　　2、游戏区“童年的游戏”（家长和孩子可以自由选择，可三项都参与，也可只参加其中1－2项）（场地及负责人员安排以设置3个为例）

　　地点：户外操场（划分为3个区域）

　　负责人：每项游戏由家长志愿者2个＋主班老师1个（共计6名家长志愿者，3名主班老师）

　　步骤：

　　①把参加游戏的人按家庭进行分组。

　　②家长摆放提前准备好的游戏材料－找找谁在唱歌、好吃的食物、水果蹲（参加其一即可）。

　　③每组家庭的孩子进行游戏比赛。

　　A、找找谁在唱歌

　　游戏准备：

　　许多不同的音效，各种声音的卡片若干。

　　游戏过程：

　　1.教师播放各种声音，引导幼儿听声音找图片，帮助幼儿熟悉各种声音。

　　2.给每位幼儿分发一张图片，教师再次播放不同的声音，请幼儿根据声音分辨是不是自己手上图片中的物体发出的声音，如果是，就举起手中的卡片。

　　3.教师反复播放不同声音请幼儿分辨。

　　4.可以增加游戏难度，每名幼儿手持两张或多张卡片，并根据声音进行分辨。

　　B、好吃的食物

　　游戏准备：

　　各种水果和小零食，小布袋若干。

　　游戏过程：

　　1.教师将水果和小零食在幼儿面前摆成一排，请幼儿说说自己喜欢吃的东西。

　　2.请幼儿仔细观察，记住食物的摆放位置，教师将这些食物盖住。

　　3.请幼儿轮流猜测教师指出的一种食物的名称。

　　4.教师用小布袋分别将这几种食物包起来，请幼儿用手摸一摸，猜猜里面是什么食物。

　　5.将幼儿分成两人一组，请一名幼儿将一块水果喂给另一名闭上眼的幼儿品尝，并请幼儿说说自己吃到了什么水果。

　　C、水果蹲

　　游戏准备：

　　贴有苹果、西瓜、草莓、桃子图形的指示牌，场地上画出苹果、西瓜、草莓、桃子的图形。

　　游戏过程：

　　1.请幼儿观察场地，说说都有哪些水果，请幼儿选择自己喜欢的水果，站在相应的图形内，组成一队。

　　2.可以由苹果组幼儿首先开始游戏，一边