一切源于爱——教师代表在庆祝教师节上的发言

　　有这样一个群体，他们只问耕耘，不问收获；有这样一种精神，默默燃烧自己，照亮别人；有这样一种追求，永守初心，砥砺前行……这就是光荣的人民教师。在这个收获的季节里，我们迎来了第37个教师节，能参加今天的庆祝大会，我十分荣幸。此时此刻，我最想说的一句话就是：谢谢！谢谢我们伟大的祖国对教育事业的重视，谢谢各级领导对教育工作的关怀。请允许我代表获奖教师向一直关心、支持我们教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！也祝所有的老师们：节日快乐！

　　二十年前，我满怀对未来的憧憬走上了三尺讲台，看着台下几十双渴求知识的目光，我暗下决心要把全部的爱给他们。随着时光的流逝，最初的兴奋随着重复、繁杂的工作渐渐消退，我有些茫然。就在这时，发生了一件小事。记得一个周末，我和孩子们去野炊，饕餮从家里带的各种零食，听他们讲各自的故事，和他们畅谈理想……一个叫*的小姑娘走过来抱了我一下，说：“许老师，好爱您，您是我见过最好的老师！”这是20岁的我收获的第一份最纯真的爱，这份爱也让我摆脱了茫然。

　　不知是学生教育了我，还是我教育了学生，我对工作更加努力了。我利用一切课余时间，如饥似渴地阅读教育理论书籍，反复研读教材，细细品味名师的高超教学技巧，并在教学中尝试运用。每一个教学设计，我都会查找案例，仔细研究，领会意图，再结合实际，整理出最佳方案。每天晚上，我都会像过电影一样在头脑中一遍遍推敲每一个教学环节。忙碌的我似乎触摸到了梦想的衣角，找到了努力的方向。

　　有一个叫*的小男孩，有点口吃，字写得也不好，但是学习很努力，我很喜欢他虎头虎脑的样子，更喜欢他的踏实劲。上课时，总是多给他发言的机会，课后指导他练字。慢慢地，他不但克服了口吃，字写得也秀气了，各方面都有了长足的进步，还被推选为小班长。记得一次上课时说到启蒙老师的话题，他站起来说：“如果有一天我出名了，我一定说许老师是我的启蒙老师。”这是30岁的我感受到的最真诚的爱，它带走了我最后一丝倦怠。