“不忘初心、牢记使命”主题教育领导班子对照检查材料问题汇总（四）

四、在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面

　　理论学习不够深入。总体上，区委常委会政治信念坚定、政治立场不移、政治方向不偏，但也会出现思想上的迷惑、行动上的迟缓。主要是思想上止步于“学过了”，认为自己身在基层、从事具体的工作，只要执行好上级决策部署就好，理论方面学过就好。去年，区委理论中心组学习8次主题17个，听起来次数和主题不少，但大都是面上的规定动作，与实际工作联系不够紧密，没有通过学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题。反思起来，主要是对新理念新思想新战略学习不够深入、理解不够透彻、领悟不够彻底。居高声自远，没有站在理论的高峰，就难以明辨是非，难以做到“ 四个自信”，难以运用新理论指导新实践。

　　理论学习主动性不强。区委常委班子能够正常开展中心组学习，班子成员积极主动学习党的路线方针政策，自觉在思想上政治上行动上与以XJP同志为核心的党中央保持高度一致，但学习形式比较单一，学习系统性、经常性不够，同时对调动激发联系单位党员干部理论学习的积极性、主动性还不够。个别单位在学习传达上级会议、文件精神时，存在集体组织学习多，个人自觉学习少；一人领学、大家聆听多，党员干部集体研讨、互动交流少；泛泛而学多，仔细研读少等现象。

　　理论与实践相结合不紧。区委常委班子注重用党的最新理论成果指导工作，用最新政策措施推动发展，但对一些重大决策政策研究不够透彻，不能充分利用国家利好政策推动区域发展。区委常委班子成员对分管联系单位学用结合督导不够，少数基层干部存在学用脱节，学习时不能带着问题学，习惯在组织要求下，被动抄一抄、背一背，不动脑子、消极应付；工作时不能运用好学习成果指导工作实践，习惯凭经验、啃老本、走老路，对一些棘手问题和困难预估不足,导致解决问题的办法不多,效果不佳。

　　理论学习效果欠佳。市委中心组学习没有系统化、常态化，特别是高层次专家讲课、专题研讨方面相对较少，学习频率也不高。市级领导个人学习不自觉，忙于事务、忙于应酬较为普遍，自主学习时间得不到保证；网络学习流于形式，有代学现象。部门、乡镇层面，周一夜学等制度抓得还不够严，形式单一、内容匮乏，存在以会代学、走过场现象。

　　少数党员干部对贯彻落实中央八项规定和省委六条禁令的全面性、长期性认识不足，贯彻落实中存在消极执行问题，有的思想还停留在“不敢”的层面，还没有达到“不想”的自觉，时间一长，自身抵制“四风”的意识有所淡化。主动查、全面查的力度还不够大、频率还不够高，在公务用车上，车辆运行成本较高，公车私用情况还偶有发生；在公款吃喝上，隐形吃喝现象仍然没有杜绝，个别单位个别领导，存在“过关”思想，认为收尾就是结束，可以“歇歇脚、松口气”。

　　理论武装系统性不够。市委领导班子坚持正确的政治方向，注重抓理论学习，加强理想信念教育，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识， 但理论武装工作还存在不少薄弱环节。特别是，较注重集中学习XJP总书记系列重要讲话精神，但一些班子成员结合学习历史、哲学、政治等知识融会贯通不够。市委领导班子抓党员干部队伍的理论学习不够紧，理想信念的坚定性有层层递减的现象。同时，虽然我市在加强全社会的理想信念教育、培育和践行社会主义核心价值观、提升城乡居民文明素质和社会文明程度等方面取得了一定成果，但是与党和人民的要求以及与先进市相比，还有不小的差距。

　　用政治理论指导工作实践不够。市委领导班子坚持学以致用，运用XJP总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，大力推动全市改革发展稳定各项工作，但学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度上存