XX党委(党工委)书记2023年主题教育专题民主生活会“六个方面”个人对照检查材料(+案例分析)

　　根据中共XXXX纪委机关、中共XXXX委组织部、XX委主题教育办公室《关于认真开好主题教育专题民主生活会的通知》要求，聚焦此次民主生活会主题，会前认真学习了新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神、党章。同时，按照X委相关要求，紧密结合个人思想和工作实际，紧紧围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和总书记在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促千方面提出的“十二个方面”的具体要求，同党工委班子成员、下级党组织书记、基层党员群众等有关方面同志进行谈心谈话广开言路、征求意见(共征集对本人意见XX条)，深入查摆了存在的问题，剖析了问题产生的根源，明确了下步整改的方向。现对照检查如下:

　　一、有关问题整改情况及个人重大事项报告

　　(一)上一年度民主生活会存在问题的整改情况

　　针对上年度民主生活会自己查摆的XX个方面XX个问题和同志们批评提出的问题，我先后制定了XX条整改措施，坚持对标对表、举一反三，统筹抓好各项整改，目前已基本整改完成，部分措施需长期坚持。

　　(二)个人事项报告中有关重点事项说明

　　　　　　　　　　XXXXXX。

　　二、存在的主要问题

　　(一)在“理论学习”方面的对照检查情况。

　　通过认真检视，存在以下问题:

　　一是学习贯彻新时代中国特色社会主义思想不深入。存在理论学习不深入，学习时间投放不均衡。如本人主要以XXX党工委会、理论中心组学习等集中学习多，但会后自主研读、精读细读少，有时仍存在“知其然、不知其所以然”等不深不透现象。又如:系统研读《新时代中国特色社会主义思想纲要2023年版》《著作选读》(第一卷)等理论知识不深不细，不同程度在学习上还存在时差温差落差。

　　二是运用新思想新观点新论断指导工作实践尚有差距。在运用理论指导实践与改革发展需要上有差距，尤其是在用新时代中国特色社会主义思想来指导XXX群众XXX工作，筑牢XXX建设上，存在学用“脱节”现象。如，习总书记高度重视XXX群众XXX工作，作为XXX党工委书记，在抓分管领导、抓具体督导上缺乏“一抓到底”的韧劲，在XXX用工与群众XXX“牵线搭桥”上措施不具体。

　　(二)在“政治素质”方面的对照检查情况。

　　通过认真检视，存在以下问题:

　　一是政治决策水平还有待提高。落实“三重一大”事项民主集中制不规范，主持召开XXX党工委会前，对部分议题把关不严，会前征求意见、可行性调研做得不好，导致极少部分“三重一大”事项决策不科学、不精准。如，会前对研究事项前思考不深、征求意见不广，就召开党工委同意XXX，既当“裁判员”又当“运动员”,存在主持议事决策不科学、会前调研不深入问题。

　　二是政治执行力有差距。在贯彻X委的安排部署落地见效上不好，在落实X委领导重要指示的时效性和精准性上有差距。如:X委对XXX提出了XXX建设的示范点、实体经济发展的主战场目标定位，XXX群众XX资源不足、教育资源缺少、民生保障水平不强XXX短板日趋严重，在招商引资、重大项目上下力不深，创新的亮点做法不多，离X委的要求和标准有差距。

　　(三)在“能力本领”方面的对照检查情况。

　　通过认真检视，存在以下问题:

　　一是贯彻落实“项目为王”的本领不强。对辖区XXX产业谋划不深，投入产业发展精力不足，XXXXXX产业项目实施短板较多。XXX2023年实施了XX个XXX产业项目，但由于工作落实有差距，导致部分项目实施进度较慢，特别是在资金�