产品展示活动方案（8篇）

第1篇：新产品展示方案

背景：十二月中旬进行新产品的展示，各分院的学生将前来参观展示，体验产品。通过实物的观看、操作，具有的功能以及给顾客带来的利益。利用产品的创新来吸引客户，让顾客对产品感兴趣。通过展示会的活动，藉以达成销售的目的。

一、目的：通过对新产品展示和演示推广新产品，突显产品特点，提高客户对产品的认

知度和美誉度。为市场的拓展打下良好的基础。

二、时间地点、及人员。

1、时间：2012年12月13日15:20

2、地点：505多媒体教室

3、部门参加人员：全小组人员

三、展示方式

1、产品展示，专业人员进行讲解。

2、时机演示：对产品的演示。

3、使用体验，客户对新产品的亲身体验

四、准备工作

1、对展会的场景布置。完成现场的布置。产品的摆放，选择合适的摆放位置。

2、人员到位：包括主持人、礼仪人员、各参会人员。

3、来宾入场，活动现场接待人员。

4、礼仪人员引导来宾入场入座。

5、正式开始，由主持人开场白介绍及活动的内容。

6、由专业人士的讲解，进行新产品的宣讲，介绍产品的功能及特性、产品的利益，对

客户的利益。并对产品的演示，来吸引顾客。

7、现场客户的互动，让参会人员对产品的体验。

8、现场维持秩序，有礼有节。

五、参会人员。

1、旅游经贸学院学生

2、建筑学院学生

3、设计学院学生

4、机械学院学生

5、信息工程学院学生

六、展示会场的布置

1、对会场的布置，以及对展台的装饰。

2、摆放产品的柜台进行装饰。

3、人员的安排，和分配个人的岗位。

4、桌椅的摆放，和展台的摆放。

七、经费的预算

我们经过跟商家商议达成一致意见，我们只需用产品做展示。其他装饰的材料由商家免费提供。所卖产品利润商家要分红一部分。没出售完的产品可以退回给商家。而我们只需为其推广产品。

第2篇：展示活动方案

第一部分：各班展示比赛

1.各实验班要精心挑选有教育性、代表性，符合本年级学生心理、年龄特征的诗文。

2.诗文体裁为儿童现代诗和古诗文。

3.各实验班要精心设计，创造新颖多样的诵诗形式，设计好串词，进行诵读展示。

4.诗文诵读时间控制在5分钟左右。

第二部分：集体展示

以花中四君子“梅兰竹菊”为主题的四首诗歌，要求全体同学集体诵读。

六、比赛展示时间：周五上午大课间

七、未尽事宜，另行通知。

xx小学

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教师才艺展示活动方案

新教育改变教师的行走方式，让教师过一种幸福完整的教育生活。幸福的-

教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此，学校研究决定举办以“做理想教师展青春风采”为主题的教师才艺展示活动。旨在展示教师的青春风采，张扬教师的艺术魅力，点燃教师的教育激情，享受身为人师的幸福。

一、活动主题：

做理想教师展青春风采

二、组织领导

组长：

组员：

三、参加对象：

35周岁以下青年教师

四、展示内容

1.葫芦丝演奏

2.经典吟诵

3.个人才艺

注：选手按抽签顺序上场，三项展示内容时长在10分钟左右为宜。

五、活动时间

XX年12月13日或14日（下周二或周三），具体时间另行通知。

六、评分细则

评分采取10分制。

1、葫芦丝演奏，把握音准、音色，节奏准确，演奏熟练，富有情感。（3分）

2、经典吟诵，选材新颖，内容健康，配乐与朗诵篇章意境、节奏相符；普通话标准，发音吐清晰，音量适中，恰当地表情达意；姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象，朗诵富有感情，渲染气氛，增强表达效果（3分）。

3、个人才艺，选材有创意，表演富有表现力，效果好。（3分）

⒋装扮大方得体，符合表演形式和内涵，道具运用得当。（1分）

七、奖励办法：

此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二、三等奖。

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一、指导思想

1．营造浓厚的校本教研氛围，推进校本教研制度的执行和实施。

2．引导青年教师苦练教学基本功，不断增强自身教学业务能力。

3．渗透和实践课程改革新理念，改进师生