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做优人才“引育”生态链赋能教育高质量发展---县教育局人才工作述职报告
根据会议安排,现将2022年度抓人才工作有关情况,简要述职如下。
一、2022年度人才工作重点任务完成情况
2022年,县教育局认真贯彻落实县委人才工作会议精神和部署安排,全方位引进、培育、服务人才,为促进XX教育发展提供了强有力的人才保障。
(一)精准引才,构建人才聚集“强磁场”
在县委县政府重视下,我们用活用足人才政策,保总量扩增量,充实人才队伍。一是建立补充机制。重新核定教职工编制,形成中小学教师“退一补一”长效工作机制。近几年全县专任教师按每年不低于200人规模予以补充,2022年公开招聘教师161名。二是畅通回流渠道。积极争取政策,启用专项编制,用于县外优秀XX籍教师回调,今年共回调21人。三是建立走教制度。在乡镇启动九年一贯制和小学学区化改革,体音美等学科教师在本学区范围内实行走教,不断优化人才资源配置。
(二)创新育才,优化人才成长“多赛道”
注重人才专业素质培养和师德教育,促进人才队伍综合素质提升。一是围绕产教融合培养人才。结合我县产业发展需求,调整理工中专专业设置,联合XX中职集团、XX公司等12家院校和企业,共同培养专业型、实用型、技能型人才。二是创新路径培育人才。打造XX“凤凰琴师德基地”,创设“师德讲堂”,打造XX师德师风教育品牌。典型做法先后被教育部官网、湖北省教育厅官微宣传报道。2022年,开展新任教师师德培训六期共450人参训,举办师德讲堂45场次,XX小学XX新被评为湖北省农村先进教师,理工中专XX被评为黄冈市劳动模范,县一中XX等32人次获全市师德标兵、模范班主任、优秀教师表彰。三是骨干引领培训人才。充分发挥名师骨干的辐射效应,强化教师培训和传帮带,促进人才专业化成长。2022年开展新任教师岗前培训1058人次,新高考培训870人次,新课标新教材培训678人次,名师工作室送教下乡教师培训3600人次。
(三)人尽其才,打造教育发展“新引擎”
根据人才专业特长,我们合理分配工作岗位,最大限度发挥优势,做到人尽其才、才尽其用。一是积极推荐青年教师参加各级教学比武、讲课比赛,给他们提供成长和锻炼的平台。今年参加省级“基础教育精品课”遴选荣获一等奖2人、二等奖3人、三等奖6人,取得了有史以来最佳成绩,在全市位居前列。2022年,35岁以下青年教师在讲课说课比赛中获国家、省、市级奖项45人次,发表专业论文146篇,辅导学生在国家级、省级学科竞赛中获奖96人次。二是建立后备干部人才库,选拔能力强素质高的青年教师参与学校教育教学管理,2022年共调整提拔股级及以上年轻干部40名。
(四)拴心留才,营造人才服务“好生态”
紧盯人才引不来、留不住、用不好的难题,着眼人才最关心的政策、住房和发展问题,不断优化人才服务。一是落实政策待遇。近年来,为新招聘高层次人才提供人才公寓10余套,发放生活津贴和住房补贴50余万元,投入280万元修缮周转房、建立活动室,改善农村学校教师工作生活条件。二是优化人才服务。设立“人才服务窗口”“人才之家”