××员××性定期分析制度

　　按照中央《关于加强××员经常性教育的意见》和民主评议××员的要求，进一步建立健全××员××性分析评议制度，积极稳妥地做好评议出的不履行××员义务、不具备××员条件××员的教育转化和不合格××员的处置工作。

　　一、分析评议的时间安排

　　每年，××支部要结合专题组织生活会，开展一次民主评议××员工作。

　　二、分析评议的主要内容

　　根据××内有关规定，分析评议的内容主要有以下五项：

　　〔一〕理想信念是否坚决，是否把实现远大理想与脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民效劳。

　　〔二〕是否坚决贯彻执行××在××初级阶段的根本路线和各项方针、政策，在思想上、政治上、行动上同××中央保持高度一致。

　　〔三〕是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从××和人民的利益，局部利益服从整体利益。

　　〔四〕是否坚持执行××的决议，严守××纪、国法。

　　〔五〕思想工作作风是否扎实，是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦创业。

　　三、分析评议的方法步骤。

　　民主评议××员主要分五步进行：

　　〔一〕组织学习组织广阔××员认真学习××章、邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学开展观、××的十八届三、四中全会精神，××总书记系列重要讲话精神等重大战略思想，也可结合当时实际和评议内容学习有关文件，进一步提高××员思想认识。

　　〔二〕撰写××性分析材料引导××员对照××章规定、新时期保持××员先进性的根本要求和各级××组织提出的要求，对照评议的内容，认真总结思想、工作、学习、纪律和作风等方面情况，撰写××性分析材料，找出差距，并从世界观、人生观和价值观上分析原因，明确努力方向。××员领导干部还要从坚持科学开展观和正确政绩观方面，从权力观、地位观和利益观方面进行深入剖析。