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关于2023年主题教育中存在的问题范文稿

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关于2023年主题教育中存在的问题 XJP总书记指出,以X处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的XX大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,...
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关于2023年主题教育中存在的问题

XJP总书记指出,以X处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的XX大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。

结合个人思想和工作实际,我对照学习贯彻XJP新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,全面梳理学习研讨查摆的问题、对照D章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,汇总形成以下问题,具体如下:

一是工作作风仍不够扎实。突出表现为:工作中还存在工作部署多,督查检查少的现象,对于一些重点工作,虽然能够在第一时间进行安排部署,但跟进督促落实仍有不足,导致一些工作在时间、进度、成效上打了折扣。比如,今年由于跟进落实不够及时,全X重点项目截至目前仍有多个开工项目未开工。

二是能力素质仍有不足。突出表现为:在面对经济发展新形势、新任务时,总感觉知识量不足,在推进个别工作,特别是破解发展难题上,总有“心有余而力不足”的感觉。比如,对金融工作的了解还有局限,特别是对资本市场发展的知识欠缺,在破解企业融资条件限制,解决融资难、融资贵问题上仍然缺少方法。

三是大局思维仍有不足。突出表现为:工作中仍习惯于在自己的“一亩三分地”上想问题、作决策、抓工作,对自己分管领域的经济运行、项目建设等工作,能时刻关注增长幅度,增长排名,但对其他如脱贫攻坚、污染防治、扫黑除恶等全局性工作,与班子成员协同配合不够;在防范化解重大风险攻坚战中,也过多关注自己分管领域的金融、财政、安全等风险的防范化解,对其他领域协同化解不够。

四是担当作为仍有不足。突出表现为:在推动行政审批制度改革上,缺乏持之以恒的韧劲和精益求精的精神,一些公共服务事项仍不能实现“就近办理”,群众办证办事难问题、项目前期手续办理缓慢问题仍不同程度存在;在推进金融创新发展上,企业应急周转保障资金作用发挥仍显不足,切实用好政策支持民营企业发展,还有待改进和加强。

五是自我修养有所松懈。随着经济条件的改善和社会环境的影响,对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱,对反“四风”方面还存在的一些苗头性、倾向性问题重视不够。比如,受人情交往观念影响,有时参加朋友、同学间的一些聚会。在今年,也因为过去随份子礼金问题,受到了组织的提醒谈话,自己也有了很大的警醒。

六是理想信念不够坚定。思想深处对学习还存在浅尝辄止、被动应付的心态,平时把学习理论当作了软指标,参加“规定动作”的集中学习多、自我学习少;阶段性零散学习多、全面系统学习少;注重学习任务的完成多,对

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