市人大副主任党史学习教育专题民主生活会对照检查材料(4938字)

　　按照这次党史学习教育专题民主生活会的通知要求，我紧紧围绕“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题，深入系统学习，认真开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等五个方面内容，深入查摆问题差距、剖析根源症结，制定整改措施、明确了下步努力方向。现对照检查如下：

　　一、存在的主要问题

　　（一）在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻XJP新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理解领悟还不够深透。这些年，能够紧跟党的理论创新步伐，深入学习领会XJP新时代中国特色社会主义思想，特别是在今年的党史学习教育中，系统回顾百年党史，认真钻研XJP总书记系列重要讲话、指示批示精神，深刻感悟“两个确立”的重要意义，不断树立正确的党史观。但认真对照反思，在学深学透上还存在不足，现学现用多、平时积累少；零散学习多、系统研读少；应对工作多、指导实践少，深刻领悟“两个确立”还存在站位不高、理解不深的现象，学习相关社论评论、专家解读有时还浮于表面，对重大意义、深刻内涵、核心要义等理解把握不够透彻，往深里走、往心里走、往实里走上还有明确差距。二是政治意识还不够敏锐。对如何提升政治判断力政治领悟力政治执行力思考研究不够，总感觉自己对党忠诚，对党中央决策部署坚决贯彻落实，认为自身不会出问题、单位也不会出问题，自我感觉良好，但对新形势下如何贯彻落实“两个确立”、如何维护党的形象权威等思考研究还不深，能够不断增强“四个意识”，但仍存在麻痹思想，有时对一些政治笑话、消极言论、错误观点和不良倾向没有坚决批驳，原则性、斗争性还不够强。三是学用结合还不够到位。虽然站在全局思考问题和筹划工作，始终做到在政治上、思想上、行动上保持高度一致，但如何把“两个确立”要求贯彻落实到实际工作中还存在许多差距。比如，受习惯思维定势的影响，用科学理论指导工作的能力还有待进一步提高，用新的观点、新的视角观察分析事物的能力还有待进一步提高。还比如，习总书记关于人大工作的一些重要指示，动作做了不少，成效还不明显，没有达到落地生根境界。从思想深处看，还是“两个确立”树立不够牢固，抓学用结合缺乏钉钉子精神，一锤接着一锤敲的定力不足，没有体现出应有的狠劲和韧劲。

　　（二）在带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，做好当前工作方面。一是推动高质量发展的思维能力还有差距。这些年，能够紧紧围绕全市高质量发展大局，认真履行人大监督议政职能，但在实际工作中，还不能做到心中始终装着全局、脑子始终想着全局、筹划工作考虑全局，比如，有时思想上还存在“干多了不是功、干少了不是过、不干也没人说错”的模糊认识，行使职权不够充分，主动监督意识不强，对一些重大问题监督放不开手脚，谈问题避重就轻、蜻蜓点水。还比如，有时还缺乏主动创新意识，完成的多数是规律性、重复性的工作，在推动人大工作改革、创新代表工作方式方面，自己主动谋划、大胆创新、有所突破不多。二是提升工作标准的履职意识还有差距。面对人大工作中碰到的一些实际问题，比如工作机制不够完善、履职平台不够坚实，个别代表素质低下、所提议案质量不高，基层监督工作失之于宽、失之于软等等，解决举措还不够有力，招数还不够有效、成效还不够明显，有时还感到着急和力不从心。