办好“四个课堂”推动主题教育见行见效

（主题教育研讨发言）

　　XJP总书记4月3日在学习贯彻XJP新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表重要讲话，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循。

　　坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。延安整风运动开创了党内集中教育活动的先河。新中国成立之后我们党陆续开展了多次集中教育，为党保持先进性和纯洁性、提高凝聚力和战斗力起到了十分重要的作用。党的十八大以来，我们党坚持和运用这条重要经验，先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育，书写了思想建党、理论强党的新篇章。八十多年前，毛泽东提出“把全党办成一个大学校”。贯彻好党中央关于开展主题教育的重大部署，各级党委（党组）要高度重视、精心组织、求真务实、真抓实干，办好“四个课堂”，推动主题教育见行见效。

　　办好“理论课堂”，以学铸魂。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。我们党开展历次集中性教育活动，都是以思想教育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题。党的二十大报告提出了一系列重大理论观点、重大战略思想，进一步丰富和发展了XJP新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步。要办好“理论课堂”，引导广大党员干部全面系统地学习掌握XJP新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在政治上思想上行动上同党中央保持高度一致。

　　办好“能力课堂”，以学增智。干事创业，既要政治过硬，又要本领高强。针对干部队伍存在的“本领恐慌”，毛泽东指出，我们干部的“进货”，就是学习本领，这是我们许多干部所迫切需要的。XJP总书记强调，领导干部必须全面增强各方面本领，努力成为本职工作的行家里手。“知识是学习产生的，智慧是运用得到的。”要办好“能力课堂”，一方面，教育引导广大党员干部从XJP新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平。另一方面，教育引导广大党员干部坚持理论联系实际，努力在实践中增加才干，不断增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力，锻造敢于担当、善于担当的“钢筋铁骨”。

　　办好“清廉课堂”，以学正风。“善治病者，必医其受病之处；善救弊者，必塞其起弊之源。”开展党内集中教育是党员干部进行“自我革命”的重要途径。延安整风扭转了长期存在的主观主义、宗派主义、官僚主义不正之风，全党“如同一个和睦的家庭一样，如同一块坚固的钢铁一样”。党的十八大以来�