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在“学思用”贯通上做文章范文稿

阅读 108 下载 2 大小 26.05K 总页数 3 页 2023-11-20 分享
在“学思用”贯通上做文章   近日,在中央政治局第五次集体学习时强调,要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,促进人人皆学、处处能学、时时可学,不断提高国民受教育程度,全面提升人力资源开发水平,促进人的全面发展。   学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩...
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在“学思用”贯通上做文章

近日,在中央政治局第五次集体学习时强调,要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,促进人人皆学、处处能学、时时可学,不断提高国民受教育程度,全面提升人力资源开发水平,促进人的全面发展。

学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。面对新征程新挑战、新任务新要求,如果学得少、学得散,或者光学不思考,只思考不行动,就会出现学而不深、学而不精、学用脱节的问题。年轻干部是党和国家事业发展的生力军,肩负着实现中华民族伟大复兴的时代使命,新征程上,既要“竞学”更要“竞行”,要学在前、思在先、干在后,挤时间学、钻进去悟、沉下心干,如饥似渴学习,一刻不停提高,切实把学习成果转化为干事创业的不竭动力。

以“等不起”的紧迫感及时跟进“学”,增加知识的厚度。时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。工作中,不少党员干部总以“工作忙”“顾不上”“没时间”为借口,不愿学、不乐学、不会学,精神上涣散、思想上懈怠、行动上迟缓,任务来了就应付一下,工作需要就恶补一下,领导重视就表现一下,口号喊得“震天响”,行动却是“小雨点”。毛泽东同志针对学习中存在的“工作忙”的问题,指出在忙的中间,想一个法子,叫做“挤”,用“挤”来对付忙。年轻干部要解决好学什么、怎么学、为何学的问题,找准方向、明确目标,科学合理分配时间,把工作、吃饭、休息的时间挤一挤,多一些只争朝夕的紧迫感、不等不靠的使命感、松懈不得的危机感,少一些“明日复明日,明日何其多”的蹉跎,争做好学、乐学、善学、勤学的表率。

以“急不得”的理智感融会贯通“思”,延伸学习的深度。曾指出,读书是一个长期的需要付出辛劳的过程,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当先易后难、由浅入深,循序渐进、水滴石穿。在当下这样一个信息化、快节奏的时代,想完完整整读完一本书绝非易事,不少人往往是读开头,看结尾;读序言,看背景;读简介,看大纲,无法静下心学、潜下心

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