主题教育正反面典型案例剖析报告

主题教育正反面典型案例剖析报告范文

　　一、正面案例

　　案例一：党章学习与落实

　　•背景：某单位开展主题教育活动，内容涵盖党的基本理论知识，要求党员同志深入学习党章，增强党性修养。

　　•经过：党员同志利用空闲时间，组织集中学习党章，掌握党纪国法要求，增强党性修养，党员队伍整体素质明显提升。

　　•结果：单位整体工作效率提高，大部分党员同志充分认识到自身存在的问题，积极改进工作作风。

　　案例二：党费缴纳与使用

　　•背景：某党支部开展主题教育活动，重点关注党费缴纳和使用情况，要求党员同志严格按照规定缴纳党费，并加强对党费使用的监督。

　　•经过：党员同志积极主动参与党费缴纳，党支部成立了专门的党费使用监督小组，有效监督党费的使用情况，确保党费用于正当目的。

　　•结果：党支部形成了良好的党费使用机制，党员同志的党费意识明显增强，支部经费使用更加透明和规范。

　　二、反面案例

　　案例三：党员干部违规收受礼金

　　•背景：某县市开展主题教育活动，对党员干部的廉洁自律提出要求，但在实际开展过程中，发现有个别党员干部违规收受礼金。

　　•经过：有举报信件揭露了一些党员干部违规收受礼金的问题，纪委对这些问题进行了调查，并依纪依法进行处理。

　　•结果：这起事件对当地党员干部的形象造成了负面影响，也给主题教育活动带来了一定的震动。相关责任人受到党纪政纪处分，整个党组织也进一步提醒和加强了廉洁自律教育。

　　案例四：主题教育活动形式主义

　　•背景：某单位开展主题教育活动，但在实际执行过程中，存在形式主义、官僚主义的问题，导致活动效果不佳。

　　•经过：活动组织过程中，存在将内容简单复制粘贴、强制性参加等问题，缺乏创新和个性化的要求。

　　•结果：该单位的主题教育活动仅仅停留在表面，没有起到实质性的作用，无法真正提升党员同志的党性修养，影响了整个党组织的凝聚力�