在市委理论学习中心组“四史”学习会上的研讨发言、心得体会汇编（7篇）

目录

1.学好“四史”坚持理论强党　　3

2.以“四史”教育推动高校思政工作守正创新　　5

3.从“四史”教育中忆初心担使命　　9

4.在学习党史新中国史中坚定“四个自信”　　10

5.从历史中汲取精神力量和经验智慧　　15

6.充分认识学习“四史”的意义　　19

7.在市委理论学习中心组“四史”学习会上的研讨发言　　21

学好“四史”　　坚持理论强党

　　在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习（以下简称“四史”）教育具有特别重要的现实意义。XJP总书记多次指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，XJP总书记进一步提出学习“四史”的明确要求。这是新时代加强党的建设，特别是思想建党、理论强党的重要战略举措。

　　学好“四史”，坚定“四个自信”

　　“欲知大道，必先为史”。新中国成立之初，我们以苏为师，照搬照抄苏联经验，但很快就意识到“苏联模式”的局限性，提出要“以苏为鉴”，独立自主探索适合中国国情的社会主义建设道路。苏东剧变后，社会主义向何处去，中国往何处去，当时人们在思想上也是有模糊认识的。中国共产党力挽狂澜，及时校正方向，坚定理想信念不动摇，坚持党的基本路线一百年不动摇，保证了中国特色社会主义的奋力前进。因此，学好“四史”，能使我们更加科学地总结历史经验，正确地把握历史规律，清醒地认识中国国情，在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。

　　学好“四史”，弘扬制度优势

　　古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。中华文明源远流长，从社会主义三大改造到改革开放，从社会主义基本制度的确立到走中国特色社会主义道路，通过学习“四史”，我们就能了解党和国家事业的来龙去脉，了解我们党是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、选择了社会主义的；是怎样历经千辛万苦，付出各种代价，开创和发展了中国特色社会主义的。只有了解过去的苦难辉煌，才能更好地体会今天的来之不易。

　　学好“四史”，坚定理想信仰

　　XJP同志指出：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”学习“四史”，就是要从中汲取营养，追寻历史上革命先辈为了实现中华民族伟大复兴不懈奋斗的勇气、决心和意志，感悟他们的崇高精神境界和优良作风，不断增强为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的精神动力。

　　例如今年以来，疫情给世界各国政治经济都带来了巨大的冲击，对未来发展增加了许多不确定性因素。而我国在中国共产党的领导下，国家制度和国家治理体系正愈发体现出显著优势，科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力。因此学好“四史”，深刻感悟这些成就和经验，在新的实践中继承和弘扬这些宝贵精神财富，就能站在历史正确的一边，始终走在正确的方向上。

　　学好“四史”，勇于明责担当

　　读史使人敏智，读史使人明责。学好“四史”，就会明白中国人民的苦难和光辉、曲折和光明、付出和收获，这是中国共产党和中国人民用血泪、用双手写就的，是不能忘却的壮丽篇章，也是继往开来的现实基础。知古鉴今,以史资政”，学好“四史”，有助于我们在继承历史中实现与时俱进，在放眼未来中实现开拓创新，不断提高执政能力和领导水平，不断提高拒腐防变和抗御风险的能力。

　　学好“四史”，是与学习贯彻党的创新理论一致的。思想建党、理论强党是党的建设的永恒主题，要把学好“四史”作为思想武装的基础工程，在学懂、弄通、做实上下苦功